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2016-2017学年九年级班主任上学期工作总结
上传者:cangshan   加入日期:17-01-06
听说今年的班主任工作总结换了形式。
也对,《新闻联播》里讲,改革没有休止符。改革只有进行时。
原来的班主任工作会议记忆中是戏候穿裙子,挨着来。张三说了李四接,李四说完,王五续。货真价实的中卫一景点——长流水。君不见,会上的表情多样,各具特色。极力控制哈欠,谨防出声。难挡困意袭来,闭目养神。肯定内里多,思考内核少。总体:感觉不是班主任会,一群英模粉墨登场。
鉴于九年级学生继续上课,学校把九年级的班主任工作提前到12号。也算是一个改革吧。传说,今年的班主任工作会议成了什么各班叙说班级问题,求得大家的商讨和解决。
又到学期末,进入总结时。
今年经营惨淡。经验没有,成绩渺茫,问题多多。想听哪个?成绩是雾里看花,问题水落石出。努力做概括,结为三句话:力不从心。顾此失彼。杂乱无章。因为力不从心,所以顾此失彼,结果杂乱无章。
虽然惨状如此,总结还得继续。
一、理应当感谢
1、感谢我的搭档。
蔡老师看学生看得准,抓成绩抓得巧;田老师在艰难中痛苦着付出着;马老师深得学生信赖,依旧不改初衷;宋老师学生的最爱;董老师盯得紧,练得实;李老师步步紧跟,着眼中考。他们几位都跟班及时,教学用心,辅导认真。是这几位老师给了我很大的支持和扶助。感谢我的几位搭档!
2、感谢我的领导。
发现问题理解第一,对待失误尊重为上。
3、感谢我的学生。
随着时间的推移,他们在长大。心里的话会对我说。哪怕是产生辍学年头,也不会很严重的干扰同学。感谢孩子们对我的信任。虽然调皮,但不内讧。虽然学习吃力,也在艰难爬行。虽然明知结果如此,也在选择尽力而为。
二、且行且思考
天下没有坏孩子。哪个不在错中长?
1、孩子也聪明,也有学习的能力,就是思想控制不了自己,漠视学习,怎么办?
2、对于喜欢和老师玩心计,老在琢磨老师,分析老师的学生怎么办?
3、不惹事,也不学习的孩子,咋办?
4、学生也不犯大错误,嘴上答应的好,也能听课,但就是不去做,怎么办?
5、好些班都有一帮晚上不睡觉,白天睡不醒的孩子,甚至从早上一来就睡,到怎么办?时常看到教室里睡倒一小片。
我知道,出现这些问题,最终是班主任的问题。在此,就这些棘手的问题,向学校、向各位请教。
三、痛并坚持着
1、坚持给不同的学生布置不同的作业。
2、坚持检查不同层次学生的作业。
3、坚持学生帮学生。做好结对帮扶的工作。要有非常的计划和周密的部署、设计。

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