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【课改热点难点】心得体会
上传者:   加入日期:15-08-07
通过第二模块的学习,使我更进一步的认识到课改的热点和难点,特别是专家的讲授和同仁的指导,真是受益匪浅,课改热点难点心得体会。结合自身的实际,说说自己的想法经过多年的数学教学,特别是课改的今天,我知道小学生在学习的过程中,是由学生自身的生活经验的运用、积累在逐步的提高,是建立新旧知识联系的主动认知过程。我们知道《标准》中强调,数学课程的内容呈现应该是学生亲身经历的、自身生活化的。也就是说,要从小学生已有的生活经验和认知程度出发,才能把数学学习和学生已有的经验密切结合起来,使他们体会到数学源于生活,又回归生活。

在自己的课堂教学过程中,我认为要多鼓励学生到社会实践中去学,这是由于我们还没有认识到学校数学教育的必需的要求。学生通过自己在学校的数学教育,历经演绎、归纳、推理、猜想、验证等数学学习活动,我们都知道学习的过程比结果更重要。这样你的学生就会有较强的数感和数学模型,就能根据数学模型解决稍为复杂的问题,停留在技巧、经验层面的知识只有经过了学校数学结构化、系统化的处理,才具有较强的发散性和迁移性。因此,要学会数学,特别是学校的数学教师要让学生自主的学好数学,学习有价值的数学。

在课改教育的今天,由于教师的各时代因素和教师的角色,教师的教育观念的转变,教师的继续教育问题,无不要求我们教师要彻底转变自身观念,要以学生为本,做到我们围绕学生转,而不是学生围绕教师转,课改热点难点心得体会。作为新时代的教师,我还要不断的学习和完善,更好的为自己的教育教学服务。

通过参加此次国培学习,使我对教育教学,有了新的认识。在这次培训中,我聆听了课改热点、难点问题讲座,让我受益匪浅。这些知识内容非常实用,能够很好的指导我的教学,特别是提供了很好的课例分析,使我在今后的教学中有了借鉴的依据和努力的方向,真的十分感谢国培给我们提供了这么好的学习和交流机会,感谢为我们不辞辛苦上课的国培项目组的各位老师。通过这次认真的培训和自己的努力学习,我感到收获很大,现将自己的心得和体会写出来与大家分享。

首先,课改热点、难点问题的五个讲座从教师的教学理念和实践出发,把教学和教师的发展放在同一个平台,深刻地指出了教师一定要走专业化的道路,从教育理念到微观课堂的把握无处不体现教师的专业化水平,全面贯彻素质教育就是要提高微观课堂的教学效率,提高教师的专业素质。让我感悟最深的就是课堂目标管理的落实。

其次,作为教师,我体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。同时还要学会以“诚”待人。良好的师生关系是要靠自己用心经营的,和家长真诚地沟通,懂得顾及家长的感受,有责任心、公平心,这样家长就会慢慢地信任你,对待学生要公平、平等、不高高在上,要有威严、言出必行,做孩子的表率。还要学会“容”纳一切。

再次,教师的成长是有规律的,要健康的成长就要遵循这几个规律。职业理想是成功的要素,要把个人的奉献与自身价值的实现联系起来。教育理念是成长的关键,我们要与学生的发展为本。教师的知识水平是成长的基本要素,教育实施能力是成长的核心要素,环境是成长的外部要素。

我作为一名教师,必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,用一个教师的标准来要求自己。虽然我经验不够,但我有最大的耐心与热心,我有充足的信心,只要我肯努力,相信以后再大的困难我都能克服的,爱我的职业,爱我的学生,这是我最大的目标。

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